人文与艺术学院2016年招生专业介绍
    2016-09-17 15:05  

    人文与艺术学院2016年招生专业介绍

     

    一、环境设计

    本专业设有室内环境设计公共环境设计个方向

        制:四年

    授予学位:艺术学

    1、室内环境设计方向

    培养目标:针对室内设计行业以及相关职业发展设计,培养具有扎实的专业知识、良好的艺术素养、综合的室内装饰理论知识、室内效果设计能力和现代室内艺术理念,能熟练运用家装行业知识和各类艺术设计软件工具进行室内环境设计、文化建筑室内设计、造型艺术、空间规划、装饰品设计等艺术设计及制作与管理的高素质应用型高级专门人才。

    主要课程:设计手绘表现、装饰材料学、室内软装设计、人体工程学、模型制作、家具制作、空间设计、计算机辅助设计等。

    就业方向:建筑设计研究院、室内装饰设计工程公司、景观设计工程公司等相关行业企业从事环境艺术设计;大中专院校等教育单位的该专业的教学工作;房地产开发公司或政府部门从事城市规划、建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

    2、公共环境设计方向

    培养目标:在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才,注重培养学生的创新能力和实践能力。学生通过艺术造型能力的训练,掌握现代城市的景观、建筑、园林等空间造型规律和工程设计及施工能力,能从事空间环境景观设计、城市雕塑艺术设计、漆壁画艺术设计、装饰饰品设计的专业开发、工艺设计等方面的高素质应用型高级专门人才。

    主要课程装饰雕塑、展示设计、公共设施设计、装饰画、计算机图像图形处理、植物配置、景观设计等。

    就业方向风景园林设计、城市规划设计、景观设计、城市雕塑设计、壁画设计等相关工作。主要就业岗位有设计院、所的专业设计工作和技术管理工作者;企事业单位的环境景观建设管理部门的工作者;城市投资和房地产开发公司的环境建设工作者;施工企业的景观建设施工和施工管理工作者。

     

    二、视觉传达设计

        制:四年

    授予学位:艺术学

    培养目标:本专业培养能适应社会主义现代市场经济建设,适应创新时代的需求,具备扎实的设计基础,掌握各项视觉传达设计技能,具有市场意识,策划观念的企业视觉设计人才。可以在各行业的企划部门、网络宣传部门、设计部门以及广告公司、设计公司中从事视觉传达设计、策划工作,满足当代企业对视觉营销、视觉传播的要求。

    主要课程VI设计、平面广告设计、网页设计、商业摄影(产品、人像)、视频编辑、画册设计、广告策划与创意、活动策划等。

    就业方向:可在各类大、中、小型企业的宣传部门、营销策划部门、平面设计部门;广告公司、设计公司、网络公司、文化传播公司、咨询服务公司、展览展示公司、装饰公司、大中专院校等企事业单位从事视觉传达设计与策划工作。

     

    三、动画

        制:四年

    授予学位:艺术学

    培养目标:本专业工程动画方向,为适应当前经济建设、市场发展需要,主要培养具备较高科学素质和艺术修养,掌握扎实的工程数字模拟动画制作的专业理论知识和实践能力;培养德智体全面发展,具有创新创业能力的三维数字动画人才。

    本专业学生主要学习动画的基础理论知识与工程动画专业方向的专门技能,主要专业课程包括《造型基础》、《角色动画》、《场景动画》、《动画运动规律》、《后期特效与合成》、《flash动画与交互》、《工程动画制作》等

    就业方向

    1)大型土建水利交通工程项目静态与动态展示设计、动画设计、游戏设计、数字媒体设计等;

    2)从事动态商业广告,各种三维数字虚拟制作及企业形象设计;

    3)科研所、设计院、大中专院校和职业高中从事科研、设计和教学工作;

     

    四、产品设计

        制:四年

    授予学位:艺术学

    培养目标:本专业培养 “知识、能力、素质”协调发展,掌握产品设计专业理论知识与设计技能,具有较强的审美能力、创新能力和设计实践能力,并具备良好职业素质与发展潜力的应用型设计人才。

    主要课程:设计素描、设计色彩、设计表现技法、产品设计实训、产品设计工程基础、模型制作、人机工程学、计算机辅助设计等。

    就业方向:毕业生能在设计公司、生产企业及各类研究咨询机构从事以产品设计为核心的设计、研究和管理工作;也能从事与产品设计相关的广告、包装、展示设计与环境设计等方面的工作,具有广泛的社会需求和专业适应适性。

     

    五、音乐学

        制:四年

    授予学位:艺术学

        培养目标:本专业方向是音乐学、音乐管理学相结合的一个新的专业方向,致力于培养音乐理论扎实、综合素质全面、有较好的专业表演技能、有艺术创新追求、具备音乐表演、文艺管理、策划与传播等综合实践能力的应用型音乐人才,或能在相关艺术学科领域继续攻读硕士研究生的高级专门人才。

    主要课程:声乐表演、器乐表演、舞蹈表演、综合艺术实践、基本乐理视唱练耳、合唱与指挥、多声部音乐分析与写作、中西方音乐史、民族民间音乐、形体与舞蹈、芭蕾基训、古典舞身韵、现代舞基训、音乐教学论、音乐管理学原理等。

    就业方向:学生毕业后可以在行政或企事业单位、专业文艺表演团体以及文化馆、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关从事文艺活动的表演、编导、策划、管理以及音乐理论的研究工作,也可在高、中等学校从事音乐舞蹈学科的教学工作。

     

    六、新闻传播学类(文理类 四年)

        制:四年

    授予学位:文学

        按大类招生,后期分流,下设广播电视学、编辑出版学两个专业

       1、广播电视学(设电视编导方向)

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够适应全球化、数字化和媒体融合新形势下广播电视传播需要,具有扎实的人文社科底蕴和坚实的广播电视基本理论、基础知识和专业技能,能在广播电视媒体、影视传媒公司、视频网站及其他企事业单位从事新闻采编、影像制作、节目编导和文案策划等方面工作的高素质应用型专门人才。

    主要课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻史、艺术基础、电视艺术概论、摄影技术、摄像技术、视听语言、非线性编辑技术、广播电视采访、广播电视写作、广播电视新闻编辑、新闻评论、电视编导与策划、广播节目制作、电视作品分析、电视专题片创作、电视文艺节目创作、纪录片理论与实践等

    就业方向:毕业生可在广播电视台、视听新媒体、文化传媒公司及其他企事业单位宣传部门从事记者、编辑、摄影、摄像、宣传、策划、编导、文案等岗位工作。

        2、编辑出版学(设新媒体编辑方向 )

    培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,熟悉党和国家的文化宣传政策与法规,能够适应全球化、数字化和媒介融合新形势下的出版产业发展需要,具有扎实的人文、社科底蕴和坚实的编辑出版学基本理论与专业知识,熟练掌握图书报刊编辑、网络编辑、数字出版、出版选题策划和出版经营管理等业务技能的高素质应用型复合人才。

    主要课程:数字出版、网络编辑、网络传播学、图文处理、多媒体编辑与制作、设计基础、新媒体概论、摄影摄像技术、网页制作与网站建设、编辑学概论、传播学理论、出版学原理、新闻采访与写作、书刊编辑实务、出版选题策划、出版物市场营销、出版法规与版权贸易、媒体实习等。

       就业方向:毕业生能到各级各类出版社、报刊社、广播电视台、各类网站、网络公司、交互式多媒体应用开发与制作公司、广告公司以及文化传媒创意等传播机构从事传统媒体或新媒体的策划创意、网络编辑、设计制作、数字出版、营销推广、新闻出版行政管理以及教学科研等工作。

    七、数字媒体艺术

         制:四年

     授予学位:艺术学

        培养目标:本专业方向是为满足互联网、移动通讯、物联网、数字出版、新媒体广告等新兴朝阳行业对新媒体人才的需求,培养具有国际化的视野,较高的艺术素养与扎实的专业技能,能运用艺术创新思维为互联网、移动媒体、网络电视等新媒体进行网站页面、人机交互界面、网络广告、网络视频、用户体验等应用设计;能为传统媒体制作和开发电子书、手机报、手机电视、网络电视等新媒体内容产品;同时了解数字内容的生产、传播与产业运行规律,掌握电子商务、创意策划、运营管理等新媒体行业专业技能,具有现代创新意识的数字艺术设计与制作的复合型行业人才。

       主要课程:网页设计、UI设计、动画基础、视听语言、交互原型设计、影视特效与合成、广告摄影与摄像、商业插画设计、网络广告创意与设计、新媒体内容产品设计、交互设计与传播、传播学概论、数字媒体概论、数字声音创作等。

        就业方向:毕业生主要在印刷出版与数字平面媒体产业、影视产业和影视广告服务业、数字动画产业、数字游戏产业、网站咨询服务业等五大领域从事项目策划、网站策划、界面设计、插画创作、画面绘制、排版设计、脚本设计、道具设计、场景设计、摄影摄像、剪辑合成、数字特技、配音配乐、角色造型设计、地图设计、产品宣传和推广等工作。

     

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